• EF01CI01

    Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano discutindo sua origem os modos como são descartados e[...]

  • EF01CI02

    Localizar nomear e representar graficamente (por meio de desenhos partes do corpo humano e explicar suas funções.

  • EF01CI03

    Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer escovar os dentes[...]

  • EF01CI04

    Comparar características físicas entre os colegas reconhecendo a diversidade e a importância da valorização do acolhimento e do respeito às[...]

  • EF01CI05

    Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã tarde noite e a sucessão de dias semanas meses[...]

  • EF01CI06

    Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e[...]

  • EF02CI01

    Identificar de que materiais (metais madeira vidro etc. são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana como esses[...]

  • EF02CI02

    Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano tendo em vista algumas propriedades desses[...]

  • EF02CI03

    Discutir os cuidados necessários à prevenção de acidentes domésticos (objetos cortantes e inflamáveis eletricidade produtos de limpeza medicamentos etc. .

  • EF02CI04

    Descrever características de plantas e animais (tamanho forma cor fase da vida local onde se desenvolvem etc. que fazem parte[...]

  • EF02CI05

    Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.

  • EF02CI06

    Identificar as principais partes de uma planta (raiz caule folhas flores e frutos e a função desempenhada por cada uma[...]

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